匠新发展|调研走访明方向，校企合作谋新篇
来源：手工艺学院 文字：董露杰 方雯静 图片：叶希 董露杰 方雯静 发布时间：2026-07-01
为进一步深化产教融合、校企合作协同育人机制，探索贴合手工艺学院专业特色的人才培养模式，拓宽学生实习实训与就业创业渠道，赋能学校高质量发展目标，6月30日，校党委委员、副校长徐芳带队前往手工艺学院校企合作单位——浙江自然造物文化创意有限公司开展专项调研。
调研中，“自然造物”联合创始人金坚对徐芳一行的到访表示热烈欢迎，详细介绍了企业的发展历程、品牌定位、文创手工艺产业布局、项目研发成果及企业人才需求标准。他表示，企业深耕传统手工艺创新转化领域多年，始终注重高素质专业人才的引进与培养，期待持续深化与学校的校企合作，依托校方优质教育资源，搭建人才培养、项目共创、成果转化的合作平台，实现校企互利共赢、协同发展。
手工艺学院双高建设主管包君伟就手工艺学院近年来的发展建设情况作详细汇报。他围绕教育部关键要素联动改革要求，重点介绍了学院专业布局、双高建设成果、师资队伍建设、课程体系优化、实训基地建设及学生培养、就业发展等核心工作，期待与“自然造物”在立足传统手工艺行业方面深度产教融合、推进校企协同育人。
座谈交流环节，双方围绕手工艺专业人才培养方案优化、课程开发与三主编教材共建、实训实习基地建设、师生创新创业项目孵化、校企师资双向交流等重点议题展开深入、细致的研讨交流。各教研室主任结合专业教学与人才培养实际，针对行业岗位能力需求、教学内容迭代、实践教学落地等问题与企业方进行精准对接，交换了建设性意见，为后续细化合作方案、落地合作项目奠定了坚实基础。
徐芳对“自然造物”长期以来支持学校人才培养、校企合作工作表示感谢，并充分肯定了双方前期的合作成果。他表示，手工艺类专业兼具文化传承与创新发展属性，产教融合是提升专业育人质量、助力学生精准就业的关键路径。希望双方以此次调研为契机，进一步深挖合作潜力、拓宽合作维度、细化合作内容，精准对接行业前沿需求与企业岗位标准，优化人才培养体系，强化实践教学赋能，推动校企在人才共育、项目共研、资源共享、就业共推等方面开展更深层次、更广领域的战略合作，共同培养适配行业发展、兼具专业功底与创新能力的高素质技能人才，助力传统手工艺传承创新与产业高质量发展。
